INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA.

INED.

Quinto Bachillerato, En Ciencias y Letras Con Orientación en Computación.

Santa María de Jesús.

Departamento de Sacatepéquez.

INTRODUCCIÓN

 El presente Proyecto se elaboró con el fin de mejorar la calidad educativa del establecimiento en un plazo de 3 años incluyendo la comunidad educativa y cumpliendo con la ley de Educación.  Por medio del PEI, la comunidad Educativa, el Ministerio de Educación y el Municipio tendrá un establecimiento que desarrolle con los requisitos que  exige el CNB, con la participación de Educadores, Educandos y padres de Familia se logrará una Educación de Calidad. Con Tecnología, puesto que la Educación es un trabajo de Todos.

HISTORIA DE LA INSTITUCIÓN

Sabiendo de la necesidad que existen en las diferentes Comunidades de Guatemala  y con la  iniciativa del Señor Presidente de la República de Guatemala Álvaro Colom, de apertura de institutos Nacionales de Educación Básica y Diversificado.

La Dirección Departamental de Educación conjuntamente con su equipo de Trabajo, inicio a la selección de personal Docente y asignación de contratos para el ciclo Básico y Diversificado.

Siendo EL Municipio de Santa María de Jesús del departamento de Sacatepéquez uno de los beneficiados de dicha gestión tomando como sede Educativa la Escuela Oficial Mariano Navarrete, asignando el personal docente para cada área, para el inicio del ciclo escolar 2009  contando con un número muy reducido de alumnos.

El 15 de septiembre de ese mismo año, se organizó la divulgación por escrita y anuncios en radio comunitaria, para que el siguiente año se incrementara la población estudiantes.

Se Inició el ciclo escolar 2010 con buen pié, ya que se incrementó la Población estudiantil a un número de 85 alumnos distribuidos así  35 en 1º. Sección A, 34 en 1º. B, y 16 en 2º. Era un éxito ya que el año anterior solo se había atendido a 8 estudiantes. Luego el 13 de febrero se trasladó la institución INEB a Jornada Nocturna, absorbiendo los alumnos del NUFED 568, actualmente se tiene una población de 237 alumnos inscritos en Básico y 15 en Diversificado.

De acuerdo a la resolución, No. 018-2010 y No.026-2010 dicha Institución se denomina instituto Nacional de Educación Básica y Diversificada INEB-INED, Santa María de Jesús jornada Nocturna.

CLASIFICACIÓN DE GRADO Y PENSUM.

Áreas y sub áreas curriculares para el Ciclo Básico del Nivel Medio
Áreas	Sub áreas
	Primer Grado	Segundo grado	Tercer Grado
Matemáticas	Matemáticas 1	Matemáticas 2	Matemáticas 3
Ciencias Naturales	Ciencias Naturales 1	Ciencias Naturales 2	Ciencias Naturales 3
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 1	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 2	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 3
Comunicación y Lenguaje	Comunicación y Lenguaje L1 Idioma Español 1	Comunicación y Lenguaje L1 Idioma Español 2	Comunicación y Lenguaje L1 Idioma Español 3
	Comunicación y Lenguaje L1 Idiomas Mayas 1 ( u otro)	Comunicación y Lenguaje L1 Idiomas Mayas 2 (u otro)	Comunicación y Lenguaje L1 Idiomas Mayas 3 (u otro)
	Comunicación y Lenguaje L2 Idioma Español 1	Comunicación y Lenguaje L2 Idioma Español 2	Comunicación y Lenguaje L2 Idioma Español 3
	Comunicación y Lenguaje L2 Idiomas Mayas 1 (u otro)	Comunicación y Lenguaje L2 Idioma Mayas 2 (u otro)	Comunicación y Lenguaje L2 Idioma Mayas 3 (u otro)
	Idioma Extranjero Inglés ( u otro) 1	Idioma Extranjero Inglés ( u otro) 2	Idioma Extranjero Inglés (u otro) 3
	Tecnología de Información y Comunicación 1	Tecnología de Información y Comunicación 2	Tecnología de Información y Comunicación 3
Expresión Artística	Formación Musical 1	Formación Musical 2	Formación Musical 3
	Artes Plásticas 1	Artes Plásticas 2	Artes Plásticas 3
	Danza y Expresión Corporal 1	Danza y Expresión Corporal 2	Danza y Expresión Corporal 3
	Teatro 1	Teatro 2	Teatro 3
Productividad y Desarrollo	Productividad y Desarrollo 1	Productividad y Desarrollo 2	Productividad y Desarrollo 3
	Educación Para el Hogar	Educación Para el Hogar	Educación Para el Hogar
	Artes Industriales	Artes Industriales	Artes Industriales
	Contabilidad	Contabilidad	Contabilidad
Educación Física	Educación Física 1	Educación Física 2	Educación Física 3

PRIMERA PARTE: REFORMA Y TRANSFORMACIÓN CURRICULAR EN BACHILLER EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN

Hacia la Reforma Educativa

La Transformación Curricular

Un nuevo paradigma educativo

El nuevo currículum

Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículum

Descentralización curricular

SEGUNDA PARTE: EL CURRÍCULO PARA LA FORMACIÓN DE LA Y DEL BACHILLER EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN

Reflexión inicial

Caracterización de la carrera

Fundamentos de la formación

Descripción de la carrera

Perfiles

Perfil de ingreso

Perfil de egreso

Organización y duración de la carrera

Estructura del Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación

Desarrollo de las áreas

Área Curricular de Comunicación y Lenguaje

Sub área de Lengua y Literatura Cuarto grado

Sub área de Lengua y Literatura Quinto grado

Sub  área de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) Cuarto grado

Sub área de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) Quinto grado

Área Curricular de Matemáticas

Sub área de Matemáticas Cuarto grado

Sub área de Matemáticas Quinto grado

Sub área de Estadística Descriptiva

Área Curricular de Contabilidad

Sub área de Contabilidad

Área Curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana

Sub área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Cuarto grado

Sub área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Quinto grado

Área Curricular de Ciencias Naturales

Sub área de Física

Sub área de Química

Sub área de Biología

Área Curricular de Educación Física

Sub área de Educación Física

Área Curricular de Expresión Artística
Sub área de Expresión Artística

Área Curricular de Filosofía

Sub área de Filosofía

Sub área de Ética Profesional y Relaciones Humanas

Área Curricular de Investigación

Sub área de Seminario

Investigación-Acción

Área Curricular de Práctica Supervisada

Sub área de Práctica Supervisada

Área Curricular de Tecnología

Sub área de Computación Aplicada

Sub área de Producción de Contenidos Digitales

Sub área de Laboratorio I

Sub área de Laboratorio II

Sub área de Sistemas e Instalación de Software

Sub área de Reparación y Soporte Técnico

IMÁGENES DE  LAS ACTIVIDADES

1) festival de alfombras en semana santa.

2) Acto cívico  

3) presentación del proyecto de vida.

Quinto Bachillerato 

4) limpieza y mantenimiento de computadoras en el laboratorio.

Autores: 

Homar Peréz.

Erick Mixtún.

Wilmer Morales.

Carlos Mixtún.